新宝6

 

 

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  这套教材有6册,每册相当于一个年级,正好匹配程度较好的小学1-6年级孩子的英语学习进程。

  比如,这篇文章练的是Identify the point of view,可以通过使用的人称代词来进行判断,叙述者使用第一人称说明他参与了故事,第三人称则是以旁观者的角度来叙述。D、E都在帮助学生检测并加深阅读理解;而练习E是额外的语法练习,这里考察的是过去分词和现在分词,-ed是过去分词,一般用来修饰人,或有生命的东西 --ing是现在分词,用来修饰无生命的事物或者意见事情。

  牛津大学出版社始创于15世纪末。牛津大学的目标直指研究、学术和教育的一流水准,出版社则推动这一宗旨的实施。

  五百多年来,牛津大学出版社通过高质量的研究与出版活动,已发展成每年在50多个国家出版4500多种新书、世界销量前几的大学出版社。

  首先,孩子会听读一段对话。在听读的过程中,孩子需要回忆前面学过的阅读理解技巧,以便完成后面的题目。

  思路有了,下一步就是要进行精修,也就是使用更精确的词汇和多样的句型。练习D则是让孩子连词成句,引导孩子尝试更多样的替代词描述自己的观点。

  这种阅读方式非常有害,孩子不但无法准确掌握词汇的准确涵义、构建完整的文法框架,也无从体验阅读的美感。

  以Reading With Writing来说,就是一个非常适合寒假的“轻量化英语读写训练” program,认真用下来,足以媲美同方向任何英语寒假培训班。具体来说,这个系列 ..!

  教学大纲包括每个单元的阅读写作目标和重点词汇,目标明确,孩子学习更有条理。家长还可以参考下图6个级别的教学大纲选择适合孩子英语水平的等级。

  读前准备主要是对阅读技能的讲解,先让孩子了解这项技能是怎么回事?有什么作用?

  文章读完之后,孩子可以做自我评估。在“What can you do?”中为自己打分,看自己是否充分掌握该阅读技巧和理解关键词及文章。

  第二单元:阅读科普文章,学习 Make inferences (如何快速推断)的阅读技能!

  但这次这些资源统统都有!除此以外,出版社还提供了其他学习辅助材料,可以说非常贴心了。

  阅读关过了,下面开始进入到写作关,每个Topic孩子都会学习写一种文体。找到对应的单元进行补充学习,学习效果也会有很大加成。

  每次推荐教材,爸妈问的最多的问题就是:有音频吗?有答案吗?确实,不是所有的教材都有能满足大家的这些配套资源。

  1、能带孩子以比较简洁的方式系统学习阅读理解和写作方法,循序渐进提升英语“读写”技能。

  和阅读类似,首先是对于写作文体的讲解。比如,这节课要写的是Detailed Deion 细节描写,通过简要讲解让孩子了解此类文章的作用和写作要点。

  这时可以使用思维导图,让孩子先把关键点填进去,借此展开自己的文章内容..!

  在低年级时这一现象可能并不明显,但在有一定的英文基础之后,中高考还是KET、PET、AEAS、雅思这些综合英文能力测试中,阅读和写作一直是考生的重要失分项。

  为此,牛津为全世界学英语的孩子编写了一个专门提升英语“读写”技能的program,就是叮当今天要向大家介绍的Reading with Writing,学的是“读”和“写”。

  值得一说的是,牛津这套可以匹配大部分小学英语综合教材,更贴合小学英语课程,但又强化了教材中未涉及或讲解浅显的英语“读写技能”。

  读完文章后,有两页的阅读理解练习,提醒孩子复习学过的阅读理解技巧,并运用在练习中。

  同时它的课程材料非常灵活,每册书可以按任意顺序进行学习,涉及的题材范围也很广。

  总之,这套教材非常适合孩子在家自学:孩子可以边听边读、边学边练;爸爸妈妈也可以很轻松地检查学习成果。寒假这一个月坚持用下来,开学就会有不小的进步。

  据官网介绍,这套书的教学大纲和牛津大学最优质的小学课程完全匹配,其中包括Family and Friends, Let’s Go, Everybody Up, English Tim等牛津出品的小学英语教材,非常适合作为课外练习进行同步巩固。

  接着是让孩子对这篇文章进行分析。先和小伙伴就一些提示性的问题进行讨论,帮孩子梳理范文中作者的写作思路,找到写作的规律和模型。

  Oxford Skills World Reading With Writing的选材也体现了这一趋势。这套教材由各类学科话题组成,其中不乏英美小学教育学科内容。

  另外每篇阅读文章还有标准英式发音朗读音频。孩子在听读中对文章进行二次阅读,感受其中词句的抑扬顿挫,帮助孩子更好地理解文章。

  另外还有一个Word study instructions帮助孩子用多种方式更好地记忆重点词汇。

  为什么孩子花了这么长的时间背单词,还是读不懂文章?还是不会写?写出来的英文为什么总是逃不出“中式英语”的烙印?

  说到这里,家长可能会想到叮当刚刚团过的哈考特,也是针对阅读写作的,它们有什么区别呢?

  这节课的主题,是关于神秘的海底世界。正式进入学习之前,会先列出本topic的学习目标,便于孩子把握学习的重点?

  由此可见,单纯从单词、句型、语法方面学习的英语教学法已经过时了。教学时要把语言学习和认知提升二者相互配合,才能真正做到学以致用,接轨世界先进教育。

  总的来说,这本书结构非常清晰,爸妈在家也能带娃开展家庭课堂,思路都非常清晰易懂。

  两篇文章都读完后,孩子需要进入本节课的综合检测环节。将两部分阅读目标的学习内容总结到一个小测试中,目的是检测孩子对技巧的理解和掌握情况。

  接下来,就要正式去写了。首先,引导孩子思考、进入主题,指定写作计划,构建思路。

  特别是假期,能够抵御假期训练生疏带来的“假期学习滑坡”问题。哈考特是属于教辅类的,用于强化训练!

  Level 6中,了解世界各地的语言,并学习数学图表中的条形图、柱状图。

  而阅读写作却一直是KET、PET、AEAS等这些英语水平测试的重要考核部分。

  完成后,孩子可以做一个自我评估,评价自己在这一课中对学到的技巧熟练度如何。

  准备工作完成后,就可以开始正式阅读了。这单元,孩子会读到一篇参观水族馆的文章,文章篇幅大概在2、300词左右。

  2、在内容编写和难度设计上,可以匹配大部分小学英语综合教材,但又强化了教材中未涉及或讲解浅显的英语“读写技能” ,是非常好的课外英语学习加强方案!

  英语和专业类学科相结合是国际英语教育的主流趋势,到了大学专业课也有专门的商务英语、旅游英语课程,数理化等专精尖学科也有很多需要学习的专业名词,很多竞赛论文都需要英文稿。

  英美小学生的主科有三门:语文(English)、数学(Math)、社会科学(Social Studies),除此之外,艺术(Art)和体育(Physical Exercise)也是必学科目。

  牛津这套书也是国内不少双语学校、培训机构正在使用的教材。由于配套资源丰富,学习结构清晰系统,也非常适合爸妈给孩子开展家庭课堂或孩子自学。

  很多家长声称自己的孩子也读了不少书,但每逢考试,孩子的英语却没有得到相应的提高,阅读和写作依然是严重的失分项。

  学术部负责出版部分学术性工具书、《圣经》、大学教科书、牛津英语词典等等。教育部负责出版中小学教材和少儿图书。英语教学部负责出版全世界英语学生的教材。

  接着,让孩子看图片,和一个partner(老师、同学、爸爸妈妈 ... )进行问题讨论,比如?

  另外,文章中标注了关键词,孩子可以在阅读前查询其中的生词,方便孩子后续阅读的理解。

  引起兴趣后就要趁热打铁开始读文章。孩子会读到两篇文章、学习两种阅读理解技巧。我们以其中一篇文章为例来看看整个学习过程,一共分为三个步骤!

  3、每节课的学习目标非常明确,有学有练,孩子完全能用以自学;在学习任务设计上,也非常注重趣味性,让孩子有动力坚持下去。

  接下来,会给孩子一篇“范文”,也就是练习A部分。通过阅读范文,再结合Molly给出的 Writing Tip写作小贴士,孩子会对这类文体有初步的认识。

  题目做完后,同样也有自我评估。在“What can you do?”中为自己打分,通过对阅读技巧的渐进练习,提升孩子学习自信!

  据官网介绍,本套书的教学大纲和剑桥少儿英语(CYLE)、通用五级(KET、PET)、小托福(TOEFL Junior)要求相符,可以作为孩子逐步熟悉这些国际考试流程的学习材料。

  这套教材的难度分级,参照了欧盟标准CEFR。作为英语非母语国家的人,如果我们达到了CEFR相应的等级,说明英语已经达到其“国际标准”。

  寒假已经开始,这套书也可以作为假期强化训练的教材,帮孩子温故知新,为新学年打下坚实的基础!

  更重要的是,长此以往,学生将养成不求甚解的习惯,这对学生的英语学习将是最重大的损失。

  虽然是一套读写教材,但出版社也为书中文章配上标准英式发音的朗读音频。书中课文和词汇表旁边都有一个“小喇叭”的标志,这个标志就代表“有音频”的内容,后面的数字对应的是录音文件的标号。

  配套资源中,出版社还制作了习题答案,方便爸妈检查孩子每个单元的学习进度和完成情况。

  不难发现,这些孩子都有一个共同点:用阅读故事会的方式去读英语文学作品。在阅读过程中只关注大致的情节发展,对于文中的遣词造句囫囵吞枣。

 
 
 
   
 

 

 

 

 

 
 
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如何专训小托福剑桥英语“读写”用啥教材能带娃轻松自学?

来自:新宝6  日期:2019-02-12 00:27  点击数:

   
 
 
   
 
 
 
 

 

 

 

 
 
 

 

 

 
 
 
 


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